带乐字的古诗词(乐字诗句飞花令)

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带乐字的古诗词

 最佳答案:

      描写快乐、愉悦之情

      - 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。——李白《将进酒》

      - 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。——李白《将进酒》

      - 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。——李白《将进酒》

      表现音乐之美

      - 骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。——白居易《长恨歌》

      - 今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。——白居易《琵琶行》

      - 浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。——白居易《琵琶行》

      抒发感伤、失意之情

      - 锦城虽云乐,不如早还家。——李白《蜀道难》

      - 暂伴月将影,行乐须及春。——李白《月下独酌四首?其一》

      - 对酒当歌,强乐还无味。——柳永《蝶恋花?伫倚危楼风细细》

      表达知足常乐、乐观向上的心态

      - 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。——程颢《春日偶成》

      - 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦《观书》

      - 民生各有所乐兮,余独好修以为常。——屈原《离骚》

      这些诗句中的“乐”字,或表达欢乐愉悦之情,或描绘音乐之美,或抒发感伤失意之情,或表达知足常乐的心态,展现了古诗词中“乐”字的丰富内涵和独特魅力。

带乐字的古诗词

带有笑字的诗句有哪些

      人面不知何处去 桃花依旧笑春风。

      笑树花分色,啼枝鸟合声。

      向日分千笑,迎风共一香。

      露浓晞晚笑,风劲浅残香。

      醉中惊老去,笑里觉愁来。

      为见芳林含笑待,遂同温树不言归。

      明月多情应笑我,笑我如今。

      故国神游,多情应笑我,早生华发。

      谈笑有鸿儒,往来无白丁。

      莫言病后妨谈笑,犹恐多于不病人。

      蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。

带有海字的古诗

      曹操《观沧海》

      东临碣石,以观沧海。

      水何澹澹,山岛竦峙。

      树木丛生,百草丰茂。

      秋风萧瑟,洪波涌起。

      日月之行,若出其中;

      星汉灿烂,若出其里。

      幸甚至哉,歌以咏志。

      碧海行 陆游 

      碧海如镜天无云,众真东谒青童君。 

      九奏铿锵洞庭乐,八角森芒龙汉文。 

      共传上帝新有诏,蚩尤下统旄头军。 

      径持河洛还圣主,更度辽碣清妖氛。 

      幽州螘垤一炬尽,安用咸阳三月焚。 

      艺祖骑龙在帝左,世上但策云台勋。 

      酒泉子

      作者: 潘阆

      长忆观潮, 满郭人争江上望.

      来疑沧海尽成空, 万面鼓声中.

      弄涛儿向涛头立, 手把红旗旗不湿.

      别来几向梦中看, 梦觉尚心寒.

      南歌子·湖州作

      作者: 苏轼

      山雨潇潇过, 溪桥浏浏清.

      小园幽榭枕苹汀.

      门外月华如水、彩舟横.

      苕岸霜花尽, 江湖雪阵平.

      两山遥指海门青,

      回首水云何处、觅孤城

      秋夜将晓 出篱门迎凉有感    陆游

      三万里河东入海,五千仞岳上摩天.

      遗民泪尽湖尘里,南望王师又一年。

      曾经沧海难为水,

      除却巫山不是云。

      取次花丛懒回顾,

      半缘修道半缘君。

      元稹《离思》

带“西”字的古诗词有哪些?

      1、东船西舫悄无言(唐·白居易·《琵琶行》)

      2、夕余至乎西极;凤皇翼其承旗兮(先秦·屈原·《离骚》)

      3、诏西皇使涉予;路修远以多艰兮(先秦·屈原·《离骚》)

      4、周西伯昌(魏晋·曹操·《短歌行》)

      5、千乘万骑西南行(唐·白居易·《长恨歌》)

      6、西出都门百余里(唐·白居易·《长恨歌》)

      7、西当太白有鸟道(唐·李白·《蜀道难》)

      8、问君西游何时还(唐·李白·《蜀道难》)

      9、侧身西望长咨嗟(唐·李白·《蜀道难》)

      10、画楼西畔桂堂东(唐·李商隐·《无题》)

      11、江潭落月复西斜(唐·张若虚·《春江花月夜》)

      12、溪水西流(宋·苏轼·《浣溪沙·游蕲水清泉寺》)

      13、门前流水尚能西(宋·苏轼·《浣溪沙·游蕲水清泉寺》)

      14、稍待西风凉冷后(唐·杜甫·《望岳》)

      15、扶病入西州(宋·苏轼·《水调歌头·安石在东海》)

      16、扑蝶西园随伴走(宋·苏轼·《蝶恋花·一颗樱桃樊素口》)

      17、西塞山边白鹭飞(宋·苏轼·《浣溪沙》)

      18、送君何处古台西(宋·苏轼·《浣溪沙》)

      19、日既西倾(魏晋·曹植·《洛神赋》)

      20、舍西仍筑百步塘(宋·陆游·《示儿》)

带乐字的古诗有哪些

      浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。"——白居易《琵琶行》

      今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。"——白居易《琵琶行》

      暂伴月将影,行乐须及春。"——李白《月下独酌·其一》

      异方之乐令人悲,羌笛胡笳不用吹。"——陶弘景《答谢中书书》

      时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。"——程颢《春日偶成》

      会桃花之芳园,序天伦之乐事。"——李白《春夜宴桃李园序》

      书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。活水源流随处满,东风花柳逐时新。"——杜荀鹤《题弟侄书堂》

      回乐峰前沙似雪,受降城下月如霜。……"——李益《夜上受降城闻笛》

      乐曲之声,犹能感人肺腑,使人沉醉。唐代诗人白居易在《琵琶行》中写到“浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声”,此句描绘了僻静之地少有音乐的场景,而“今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明”则表现了琵琶声的美妙,如同仙乐般让听者瞬间耳聪目明。李白《月下独酌·其一》中的“暂伴月将影,行乐须及春”表达了在月光下与影为伴,及时行乐的美好愿望。陶弘景《答谢中书书》中“异方之乐令人悲,羌笛胡笳不用吹”则借异国音乐之悲凉,表达了对家乡的思念之情。程颢《春日偶成》中的“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”展现了诗人内心的快乐并非偷闲,而是一种积极向上的人生态度。李白《春夜宴桃李园序》中“会桃花之芳园,序天伦之乐事”则描述了在桃李园中与家人共享天伦之乐的场景。杜荀鹤《题弟侄书堂》中的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。活水源流随处满,东风花柳逐时新”则表达了书卷对于读书人的重要性,如同故人般陪伴,晨昏忧乐,读书人胸中如活水般不断充实,犹如东风中的花柳,随着时节变化而更新。

      乐,不仅仅是一种艺术形式,更是一种情感的表达,一种生活的态度,一种心灵的寄托。

带乐字的古诗有哪些?

      1、《乐游原》

      唐 李商隐

      万树鸣蝉隔岸虹,乐游原上有西风。 

      羲和自趁虞泉宿,不放斜阳更向东。

      2、《菩萨蛮·如今却忆江南乐》

      五代 韦庄

      如今却忆江南乐,当时年少春衫薄。骑马倚斜桥,满楼红袖招。

      翠屏金屈曲,醉入花丛宿。此度见花枝,白头誓不归。

      3、《采桑子·谁翻乐府凄凉曲》

      清  纳兰性德

      谁翻乐府凄凉曲?风也萧萧,雨也萧萧,瘦尽灯花又一宵。

      不知何事萦怀抱,醒也无聊,醉也无聊,梦也何曾到谢桥。

乐字诗句飞花令

      乐字诗句飞花令:

      1、锦城虽云乐,不如早还家。——李白《蜀道难》;

      2、谩说投诗赠汨罗,身今且乐奈渠何。——赵蕃《端午三首》;

      3、客行虽云乐,不如早旋归。——《明月何皎皎》;

      4、岁熟人心乐,朝游复夜游。——白居易《正月十五日夜月》;

      5、腹中愁不乐,愿作郎马鞭。——《折杨柳歌辞五首》;

      6、常思谢康乐,文章有神力。——贯休《古意九首》;

      7、为计安贫乐,当从大道行。——俞简《行不由径》;

      8、无人不沽酒,何处不闻乐。——刘禹锡《百花行》;

      9、玩奇心自乐,暑月听蝉声。——李山甫《别墅》;

      10、从君致独乐,延年寿千秋。——甄宓《塘上行》。

      诗句飞花令的意义

      传统的酒令游戏,也是中国古诗词文化的重要组成部分。通过游戏的方式,人们可以更深入地了解古诗词的韵味和意境,增强对中华传统文化的理解和鉴赏能力。这也是一种有趣的酒令游戏,能够为人们的聚会和饮酒增添许多风雅和乐趣。

      在诗句飞花令游戏中,参与者需要轮流说出含有特定字词的诗句,展示自己的诗词储备和才情。这个游戏不仅能够锻炼参与者的反应能力和记忆力,还能够促进彼此之间的交流和互动,增强人们之间的感情和友谊。

      诗句飞花令还具有重要的文化意义。古诗词是中国传统文化的重要组成部分,是中国古代文化宝库中的瑰宝。通过诗句飞花令这个游戏,我们可以更好地传承和弘扬中华传统文化,让更多的人了解和欣赏古诗词的韵味和魅力。这也是一种文化交流的方式,可以让不同地区、不同背景的人们共同参与到游戏中来,促进文化交流和融合。

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